Eigene Clips erstellen mit Runway & Co.
Am 24. September 2025 fand im Alan Turing Raum der IPAI Spaces in Heilbronn der praxisorientierte Workshop zur KI-Videokunst statt. Der dreistündige Kurs, geleitet von Bettina Gärtner – Kunstpädagogin und Akademische Mitarbeiterin der Staatlichen Akademie der Bildenden Künste Stuttgart – bot Lehrenden, Studierenden und Kunstinteressierten einen niedrigschwelligen Einstieg in die Erstellung KI-generierter Inhalte.
Über die Referentin: Bettina Gärtner
Der praxisorientierte Workshop zur KI-Videokunst wurde von Bettina Gärtner geleitet. Als Kunstpädagogin und Akademische Mitarbeiterin an der Staatlichen Akademie der Bildenden Künste Stuttgart brachte sie die ideale Expertise an der Schnittstelle von Kunst und didaktischer Vermittlung mit.
Ihr Fokus lag darauf, einen fundierten, einfachen Einstieg in die KI-Videogenerierung zu gewährleisten. Sie legte Wert auf die praktische Umsetzung (Runway Hands-on) und die künstlerische/pädagogische Reflexion der Tools. Dank dieses didaktisch klaren Ansatzes verließen die Teilnehmenden das Event nicht nur mit eigenen KI-Videoclips, sondern auch mit einem kritisch-reflektierten Verständnis für die neuen Medien im Kontext von Kunst und Vermittlung.
Fokus: Praxis und kreative Umsetzung
Die Teilnehmenden wurden durch eine kurze Einführung in die KI-gestützte Bild- und Videoproduktion geführt, bevor der Fokus auf die praktische Anwendung gelegt wurde. In der intensiven 75-minütigen Praxisphase arbeiteten die Teilnehmenden auf ihren eigenen Geräten mit dem Tool Runway. Hier konnten sie durch Experimente mit Prompts und Stilen eigene kleine KI-Videoclips entwickeln und so ein direktes Verständnis für die Funktionsweise aktueller KI-Videotools gewinnen. Ergänzend zur Hands-on-Arbeit gab es einen 20-minütigen Einblick in Sora. Die Referentin nutzte vorbereitete Beispiele für eine Demo und Analyse, was den Teilnehmenden einen spannenden Ausblick auf die zukünftigen Möglichkeiten der Technologie bot.
Reflexion und pädagogischer Nutzen
Ein wesentlicher Bestandteil des Workshops war die abschließende Kreative Reflexion und Diskussion. Die Teilnehmenden setzten sich kritisch mit den Chancen und Limitationen der Tools auseinander. Im Mittelpunkt stand die Frage, wie sich diese neuen Technologien sinnvoll und produktiv in künstlerische oder pädagogische Kontexte integrieren lassen. Der Workshop vermittelte somit nicht nur die technischen Grundlagen der Toolarbeit, sondern lieferte auch Inspiration für kreative und pädagogische Einsatzmöglichkeiten sowie konkrete künstlerische Ansätze und praktische Umsetzungsideen. Die Teilnehmenden verließen das Event mit fundierten Takeaways und einem klaren Überblick über die kreativen Trends in der KI-Videogenerierung.
